Dalamlingkungan keluarga, pendidikan juga berlangsung dengan sendirinya sesuai dengan tatanan pergaulan khas yang berlaku di dalamnya. Dengan kata lain, setiap individu (terutama anak) akan mendapatkan penyesuaian perkembangan pertama yang nantinya akan dikembangkan di masyarakat maupun di sekolah. Jauhsebelum ada lembaga pendidikan yang disebut sekolah, keluarga telah ada sebagai lembaga yang memainkan peran penting dalam pendidikan yakni sebagai peletak dasar. Dalam dan dari keluarga orang mempelajari banyak hal, dimulai dari bagaimana berinteraksi dengan orang lain, menyatakan keinginan dan perasaan, menyampaikan pendapat, bertutur Tujuanpendidikan keluarga adalah memelihara, melindungi anak sehingga dapat tumbuh dan berkembang dengan baik. Keluarga merupakan kesatuan hidup bersama yang utama dikenal oleh anak sehingga disebut lingkungan pendidikan utama. Proses pendidikan awal di mulai sejak dalam kandungan. Kuncijawaban buku Pendidikan Agama Islam (PAI) dan Budi Pekerti kelas 9 halaman 22 23 soal pilihan ganda, Bab 1. Kamis, 4 Agustus 2022; Cari. Hari Akhir Disebut Juga dengan Hari Berikutini kunci jawaban buku Pendidikan Agama Islam (PAI) dan Budi Pekerti kelas 9 halaman 22 23 soal pilihan ganda.. Soal buku PAI kelas 9 halaman 22 23 terdiri dari sepuluh soal pilihan ganda, membahas bab 1 tentang Meyakini Hari Akhir, Mengakhiri Kebiasaan Buruk.. Kunci jawaban buku PAI dan BP kelas 9 halaman 24 ini ditujukan kepada orangtua atau wali untuk mengoreksi hasil belajar. UAzk. Kompasiana adalah platform blog. Konten ini menjadi tanggung jawab bloger dan tidak mewakili pandangan redaksi Kompas. Pendidikan informal yang biasa juga disebut dengan nama pendidikan keluarga, dimana pendidikan dimulai dari lingkungan keluarga. Keluarga merupakan lingkungan pedidikan pertama dan utama dalam perkembangan karakter anak. Menurut Selo Soemarjan, keluarga adalah sebagai kelompok inti, sebab keluarga adalah masyarakat pendidikan pertama dan bersifat orangtua pasti menginginkan anaknya memiliki karakter dan perilaku yang baik dalam kehidupan sehari-harinya. Harapan dan keinginan dari orangtua sering kali tidak diiringi dengan tindakan dan usaha dalam membangun karakter anak ke arah yang diharapkan atau yang diinginkan. Sedangkan setiap orang anak membutuhkan bimbingan dan arahan dari orangtua dalam setiap aktivitas yang dikerjakan Tarakiawan 2001, pendidikan yang mungkin terjadi di dalam keluarga, yaitu pendidikan iman, pendidikan moral, pendidikan fisik, pendidikan intelektual, pendidikan psikis, pendidikan sosial, dan pendidikan seksual. Menurut Abdullah Nashih Ulwan 2001, metode-metode didalam pendidikan keluarga yang banyak berpengaruh terhadap anak, terdiri dari pendidikan dengan keteladanan, pendidikan dengan adat kebiasaan, pendidikan dengan nasihat, pendidikan dengan pengawasan, dan pendidikan dengan hukuman sanksi. Di dalam kehidupan sehari-hari, perilaku yang dilakukan anak lebih banyak diperoleh dari meniru. Saat orangtua melakukan ibadah sholat, baik disengaja maupun tidak disengaja, anak akan melakukan hal yang sama seperti apa yang dilakukan oleh orangtuanya. Apa yang anak tersebut lakukan adalah sebagai hasil dari melihat perbuatan orangtuanya. Sifat peniru yang telah dimiliki anak merupakan salah satu modal positif dan potensial dalam pendidikan terhadap anak. Jika didalam keluarga anak mendapatkan pendidikan karakter yang baik, maka anak tersebut juga akan berkarakter baik dalam tahapan selanjutnya. Hal ini merupakan bukti bahwa lingkungan keluarga memiliki pengaruh yang besar dalam kehidupan anak dimasa saat ini dan di masa mendatang. Lihat Pendidikan Selengkapnya

pendidikan keluarga disebut juga pendidikan